De term dyslexie is tegenwoordig bij veel mensen bekend. Toch bestaan er nog veel vragen en misverstanden over wat dyslexie precies inhoudt en welke gevolgen het kan hebben voor een kind. Ongeveer 3 tot 5 procent van de kinderen heeft dyslexie. Zij ervaren hardnekkige problemen met lezen en spellen, ondanks een normale intelligentie en voldoende onderwijs.
Dyslexie raakt echter vaak meer dan alleen taal.
Wat betekent dyslexie?
Letterlijk betekent dyslexie: ‘niet goed kunnen lezen’. In meer officiële termen spreken we van een leerstoornis waarbij het lezen van woorden – en vrijwel altijd ook het foutloos schrijven – niet geautomatiseerd raakt. Kinderen met dyslexie hebben moeite met het aanleren en vlot toepassen van lees- en spellingsvaardigheden, zowel in het Nederlands als later in vreemde talen.
Deze problemen zijn hardnekkig en verdwijnen niet vanzelf. Wel kunnen kinderen met de juiste begeleiding leren om er beter mee om te gaan.
Dyslexie en faalangst
De gevolgen van dyslexie beperken zich vaak niet tot lezen en spellen alleen. Op de basisschool merken kinderen al snel dat zij meer moeite hebben met taal dan hun leeftijdsgenoten. Dit kan leiden tot onzekerheid, een laag zelfbeeld en soms ook faalangst.
Wanneer een kind merkt dat schooltaken veel meer energie kosten dan bij anderen, terwijl de resultaten achterblijven, kan dit frustratie oproepen. Ook ouders en leerkrachten ervaren soms onbegrip: “Hij of zij kan het toch wel?” Het risico bestaat dat de schoolprestaties niet aansluiten bij de daadwerkelijke capaciteiten van het kind.
Problemen met tempo en ordening
Naast lees- en spellingsproblemen kunnen kinderen met dyslexie moeite hebben met het verwerken van complexere, talige opdrachten. Dit leidt vaak tot een trager werktempo. Ook prikkels uit de omgeving, zoals geluiden in de klas, kunnen het verwerken van informatie bemoeilijken.
Daarnaast kost het dyslectische kinderen soms meer tijd om woorden te vinden of hun gedachten goed onder woorden te brengen. Het ordenen van klanken, woorden en teksten vraagt extra inspanning. Zonder passende ondersteuning kan dit leiden tot overbelasting en verdere frustratie.
Wat helpt bij dyslexie?
Dyslexie is niet te genezen, maar behandeling en begeleiding zijn wél effectief. Het belangrijkste is erkenning: begrijpen wat er aan de hand is en waarom leren anders verloopt. Vroegtijdige diagnostiek en begeleiding helpen om problemen te beperken en het zelfvertrouwen te versterken.
Bij dyslexie begeleiding ligt de focus onder andere op:
- het aanleren van effectieve lees- en spellingsstrategieën
- het ontwikkelen van passende studievaardigheden
- het vergroten van zelfvertrouwen
- leren omgaan met de beperkingen én de sterke kanten
Dyslexie onderzoek en begeleiding bij Praktijk Maltha
Bij Orthopedagogische Praktijk Maltha in Bilthoven kunt u terecht voor zowel dyslexie onderzoek als dyslexie begeleiding. Wij werken volgens de geldende protocollen en stemmen onze begeleiding af op de behoeften van het kind.
Een belangrijk voordeel: wij hebben geen wachtlijsten. Dit betekent dat kinderen snel geholpen kunnen worden, zodat problemen niet onnodig verergeren.
Wilt u meer weten over dyslexie, een onderzoek laten afnemen of begeleiding starten? Neem dan gerust contact met ons op. We denken graag met u mee.
Wellicht is dit artikel ook interessant voor je:
