Wanneer je kind moeite heeft met leren lezen, niet vloeiend kan lezen, letters door elkaar haalt of spiegelt, woorden schrijft op spraak of geen leesplezier heeft, dan kan er sprake zijn van dyslexie. Wanneer dyslexie vermoed wordt, is het belangrijk dit vast te kunnen stellen via een dyslexie onderzoek, zodat er compenserende maatregelen ingezet kunnen worden waarmee het leren minder moeilijk wordt gemaakt. 

Het kan echter zijn dat je kind de basisschool goed heeft doorlopen en dat de vermoedens van dyslexie pas aan het licht komen tijdens de middelbare school. Bijvoorbeeld doordat het kind moeite heeft met de vreemde talen en de grote hoeveelheid teksten die hij/zij moet lezen. Het kan ook zijn dat het verbaal leervermogen groot is, waardoor het kind snel leert van informatie die mondeling wordt gegeven. Ook dan biedt een dyslexie onderzoek uitkomst. Wanneer er blijkt dat je kind inderdaad dyslexie heeft, kunnen er ook in deze situatie compenserende maatregelen ingezet worden op school. Hiermee wordt je kind ondersteund tijdens het leren en kan hij/zij het vertrouwen in het leren terugkrijgen.